2025年11月5日 星期三

《知達2 2》知達創辦人 領航教育的創新典範:林登福先生


知達書院創辦人-知達山長林登福先生 簡介之一 :

[教育理念]

投資教育,就是投資未來。

以『生命』為本,適性教育來開展潛能,

以『愛』為沃土,知識與心靈同時並重,

從知達教育打根基,培養福慧兼具的人。

 

[辦學願景]

成就圓滿,真善美聖。

(一)真理:健康活力-小農教育、食在安心。績效品質-網路創業、國際雲端。

(二)善行:愛心分享-組織營銷、團體動力。人文品格-生命能量、助人為樂。

(三)美聖:創新永續-翻轉教育、回歸本質。品味卓越-成就圓滿、福慧雙修。

 

[個人學歷]

91.08國立台北師範學院初教系學士-擔任班長及畢業典禮獲頒群育獎

95.06銘傳大學教育研究所碩士-擔任班長及畢業典禮獲頒服務獎

96.06政治大學校長培育班-結業典禮獲頒擔任幹部熱心服務獎

 

 

 

[個人經歷]

教學經驗: 國小導師、科任;資訊.童軍.書法.武術.美術及鄉土等社團指導老師。

行政經驗: 國小校長、主任、組長、學年主任;桃園縣國教輔導團幹事、桃園市家庭教育中心輔導員、桃園市獨輪車委員會資訊組長。

評審經驗: 教育部教科書審查委員、校務評鑑委員、鄉市區國語文競賽評審。

出版經驗: 鄉土教育教材、攜手計畫行動研究論文集、教育部電子書包實驗學校成果報告。

演講經驗: 桃園縣教育領航中心.文化局. 成功工商等教學創新;高雄王子飯店等行動學習;新坡國小等潛能開發;桃園市國中小等數十多學校家庭教育講座。

獲獎經驗: innoSchool 98-104年共連續7KDP全國學校經營創新獎及 Greateach全國創意教學獎、92.98年分別兩度桃園縣特殊優良教師。

其它經驗: 桃園縣教師會創會理事、教師會理事長、縣聯合社理事監事、合作社理事長經理

 

 

知達書院創辦人-知達山長林登福先生 簡介之二 :

 

[自述履歷]

一、真誠務實,給人信賴與前進力量

(一)積極進取:完成學碩士,自我學習成長;擔任校長,經營校務精緻卓越。

(二)教育專業:成立創意工作坊、標竿學習參訪優質團隊,專業對話深度匯談。

(三)閱讀扎根:讀報、閱讀、讀經教育及圖書館更新及軟硬體雲端設備更新。

(四)其他特色:鄉土教育特色認證,PBL專題報告特優,多元團隊連續獲獎。

二、助人分享,給人溫暖和善氛圍

(一)教育服務:承辦教育部家庭楷模、輔導志工;全縣攜手計畫、讀報等活動。

(二)服務學習:社區打掃、養生村及宮廟文化展演、傳承社區百年傳統技藝。

 

 

三、涵養美學,給人創新與人文氣息

(一)藝術深耕:辦理教育部藝術深耕計畫,延續北管樂、陶笛及表演藝術。

(二)創造力教育:深化鄉土文化技藝與創造力校本課程,及國際文化交流。

(三)局部改造:校園局部改造、空間美學及綠美化工程,營造優質校園環境。

(四)文化創新:學校特色發展太鼓、舞龍舞獅、獨輪車、管樂團及鄉土巡禮等。

 

 

 

四、止於至聖,給人機會不斷超越突破

(一)打破紀錄:創校53年來學生作品首度刊登國語日報及優學網等其他刊物。

(二)全國競賽:連續七年榮獲全國學校創新經營獎及全國創意教學等獎項。

(三)教育領航:創新學習型態,電子白板、電子書包,PBL專題榮獲全縣特優。

 

《知達2 1》知達創辦人 點亮生命的教育者:林登福的知達之路

https://youtu.be/fPpAlZ5rPXU

《知達2 2》知達創辦人 領航教育的創新典範:林登福先生

https://youtu.be/aybjljcfDB4小禮物~祝福 週三💖日進斗金    

 

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2025年11月1日 星期六

《生命能量》大衛・霍金斯博士能量等級彙整五 總複習06 第二節:在修行中提升能量的實踐路徑與未來展望

 N169《生命能量》大衛・霍金斯博士能量等級彙整五 總複習06

第二節:在修行中提升能量的實踐路徑與未來展望


剛才玉靖講師提到關於脾氣、習性、毛病或一些怪癖等問題,這些其實都對應著「低能量」狀態。它們是我們處在低能量層級時的具體表現。而透過「覺察」,我們可以對這些習氣進行修正、修行、改變與提升,從低能量開始慢慢向上攀升。這個過程,本身就是改變人生的起點,也是一段真實的修行歷程。

大衛·霍金斯博士的能量層級理論,從低能量到中能量,再到中高能量乃至高能量,為我們提供了一張清晰的認知地圖。我們了解了這張地圖,才知道具體該如何去做。因為在每一個特定的能量等級,您會呈現出什麼樣的狀態,以及應該如何調整,我們都提供了相應的「學習建議」。每個等級都有其獨特的學習與提升路徑。

當然,將整個課程體系完全匯整起來確實非常龐大,畢竟這是半年來積累的資料。我只能將其分門別類,製作成一個個獨立的課程單元。雖然內容看似繁多龐雜,但只要您不斷聆聽、不斷在實踐中去驗證,最終會發現其核心指向同一個結果:您的終極目標,是在理解之後,持續地「提升能量」。

提升您的能量,就等同於提升您的人生品質、個人修為與品德。能量,在修行層面來看,與一個人的品性高超、寬以待人等美好德行是直接相關的。這些品格、德性與能量水平是成正比的,它們之間有異曲同工之妙,遵循著相同的宇宙法則。

 

課程圓滿與未來展望

非常感謝大家!我們今天的課程到此就全部結束了,也標誌著我們整個霍金斯能量等級課程的圓滿收官。

下週,我們將開始探討「芝達書院的覺醒轉化系統」。這套系統將與我們所學的霍金斯能量理論相互印證,同時也會與網路創業緊密結合。無論您正在學習哪一門課程,您會發現,老師的所有課程都與您的個人修行、心靈成長及網路創業息息相關,它們是環環相扣的整體。

無論您學習哪一門課,它都對您的人生、學習成長、心靈提升、靈性修行、事業開拓乃至遇見更美好的自己,有著千絲萬縷的聯繫。我希望持續講授這些課程,我自己也在不斷學習,同時邀請您一起參與腦力激盪。我相信,這種持續的學習與積累,未來將爆發出巨大的力量。請不要小看「積沙成塔、滴水穿石」的累積效應。

再次感謝各位寶貴的時間。課程結束後,歡迎大家到我們的群組裡進行簡單的分享,也可以設定一下下週的小目標。

感謝大家,我們下週再會!謝謝各位!再見!

 

《直播》06改變生命能量的流程2025 1009 2

https://youtu.be/AmC-ieoQch4


2025年10月19日 星期日

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你也有這些「難以啟齒」的擔憂嗎?

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😔 社交孤獨

老朋友越來越少,子女忙於事業,滿腹話不知找誰說,感覺與社會脫節。

😞 價值感流失

不再被工作需要,感覺自己像個「多餘的人」,失去生活熱情與目標。

🏥 健康隱憂

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第一階段:覺知覺醒

喚醒對情緒、信念和慣性的敏感度,是一切轉化的起點。

第二階段:信念轉化

解構內在的限制性信念,重新編碼支援成長的新信念。

第三階段:心法建構

建立屬於自己的成功內在系統,包括價值觀與思維模式。

第四階段:行動塑習

將覺知轉化為一致的行動,打造與目標一致的高能量習慣場。

第五階段:人格進化

當想法與行動一致時,性格自然改變,人格開始蛻變。

第六階段:能量提升

成為高能量的吸引力中心,自然吸引志同道合的夥伴。

第七階段:實相創造

美夢成真,信念創造實相,將夢想變成可實現的事實。

認識你的引路人 - 林昱講師

林昱講師

林昱 講師

背景:教育研究所畢業,小學校長退休。目前為福氣集團執行長,UST網路創業系統的領導者,UST自動行銷系統的領航人。

經歷:曾任台灣知名大學網路行銷客座講師,從事營銷組織領導30多年豐富經驗,更具11年網路行銷的經歷。

現任:創辦「知達書院」擁有萬人以上的訂閱會員,且擴及十一個國家的會員。

教學理念:「我深知這個階段的您需要的是什麼——不是複雜難懂的理論,而是一套簡單、可信、有溫度的實踐路徑。我將在這堂課中,像一位老朋友一樣,一步步陪伴你。」

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課程內容大綱

本課程包含 5部線上課程 + 附贈100頁電子書(含轉售權)

第一章:新時代退休藍圖

  • 為什麼網路創業是打造尊嚴晚年的最佳解方?
  • 中老年人網路創業的獨特優勢
  • 建立對未來的清晰願景

第二章:七階系統解密(上)

  • 如何從「覺知」到「心法」
  • 徹底轉化失敗信念的方法
  • 建立成功者的思維模式

第三章:七階系統解密(下)

  • 如何從「行動」到「創造」
  • 讓習慣與能量帶你美夢成真
  • 實相創造的具體步驟

第四章:實踐與共修

  • 如何複製成功模式
  • 在社群支持中持續成長
  • 建立個人行動計劃

第五章:資源與工具

  • 必備的網路行銷工具
  • 時間管理與效率提升
  • 持續學習與進步的方法

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常見問題

我對電腦/網路很不熟,該怎麼上課? +
課程平台操作非常簡單,我們也提供圖文並茂的操作指南。購買後客服也會協助您!專為中老年人設計,完全不用擔心技術問題。
課程可以看多久? +
一次購買,終身無限次觀看!您可以按照自己的步調學習,隨時複習。
退款政策是什麼? +
由於本課程為線上課程與電子書,一旦開通帳號或下載或寄出後,內容即歸購買者所有,因此恕不提供退款服務。建議您在購買前詳細了解課程大綱與內容,確認符合您的需求後再進行購買。
我需要準備什麼? +
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讓每個人都能從「知道」到「達到」,活出豐盛人生

2025年10月15日 星期三

覺醒轉化系統✨第9章|附錄 第二節、推薦閱讀——延伸你的生命視野

  

《知達解說》知達書院7階覺醒轉化系統9章|附錄

第二節、推薦閱讀——延伸你的生命視野



除了課程內容,我們也精選了幾本能夠深化學習與實踐的書籍:

·        《當下的力量》艾克哈特.托勒:協助你進入臨在,活在覺醒之中。

·        《靈性之旅》大衛.霍金斯:完整呈現能量等級與意識成長的脈絡。

·        《與神對話》尼爾.唐納.沃許:提供一種與更高意識連結的視角。
這些閱讀將會成為你覺醒路上的陪伴,讓你在不同階段找到新的啟發。


 

 


覺醒與轉化並非單一課程可以完全涵蓋,而是一條不斷延展、深化的生命旅程。在這段路途上,閱讀能夠成為我們最好的朋友,它讓我們透過文字,進入另一個思想者的心靈,與他們共同走過探索與領悟的過程。本課程特別為你挑選了三本具有代表性的書籍,它們不僅能補充課程所提及的觀念,更能在你遇到困惑或瓶頸時,提供新的靈感與方向。

首先是 《當下的力量》(艾克哈特.托勒)。這本書幾乎已成為靈修與心靈成長領域的經典,托勒以簡單卻深刻的語言,提醒我們唯一能真正活著的時刻,就是「此刻」。許多人在生命中不是糾纏於過去的懊悔,就是焦慮於未來的未知,結果錯過了正在發生的生命。這本書協助讀者學習停下來,安住在當下,感受真實的存在。對正在進行七階轉化練習的學習者來說,這本書是一個強大的實修指南,能幫助你將理論化為具體的生命經驗。

其次是 《靈性之旅》(大衛.霍金斯)。霍金斯博士以科學與靈性的交會點,建立了能量等級與意識進化的系統,為人類意識的發展提供了清晰的地圖。他指出,從羞愧、恐懼到勇氣、愛與覺醒,每一個能量層級都對應著不同的生命體驗與思維模式。對於正在追求「覺醒」的人來說,理解這套架構有助於自我定位,也能幫助你看見自己所處的能量狀態,並找到提升的方向。《靈性之旅》不僅是一本文獻,更像是一面鏡子,映照出你當下的靈性位置,並邀請你跨越限制,進入更高的可能性。

第三本是 《與神對話》(尼爾.唐納.沃許)。這部作品以對話體的方式展開,呈現出作者與「神」之間的交流。書中的神並非外在權威,而是一種更高的內在智慧,與每個人心中的真理相呼應。它顛覆了許多人對宗教或靈性的傳統想像,帶來一種開放、自由而充滿愛的視角。當我們在生命中感到孤單或疑惑時,這本書的語言就像一種溫柔的陪伴,提醒我們其實一直與更高的意識連結。它能幫助學習者在內心建立信任與力量,勇敢走上自己的生命道路。

這三本書彼此之間互補,涵蓋了「活在當下的實踐」、「意識進化的地圖」以及「與更高智慧的連結」。它們就像是三盞燈,分別照亮你在不同階段可能會遇到的黑暗。當你陷入情緒的困境時,《當下的力量》能幫助你回到安定的中心;當你需要理解自己處於何種生命層次時,《靈性之旅》為你提供指引;而當你渴望與更高存在交流,尋找精神慰藉時,《與神對話》將會是你心靈的良伴。

覺醒的道路,不是孤獨的跋涉,而是與無數先行者同行。透過閱讀,你能與他們的智慧產生共鳴,並將這份力量融入自己的修行。希望你能在這些文字中,找到啟發與陪伴,讓生命的視野更加開闊,並在不斷的探索中,展現出屬於你獨特的光芒。


 

《知達短片》知達覺醒第9章|附錄2推薦閱讀——延伸你的生命視野

https://youtube.com/shorts/dRTbJAKczR0


2025年10月6日 星期一

《易經解卦》第13卦為天火同人卦 六爻解析 #科普 #易经 #https #科普 #易经 #知達書院 #知達書院 #news #www #搞笑 ...

 《易經解說》易經第13卦天火同人卦之六爻解析

卦辭: 同人於野,亨。利涉大川,利君子貞。
卦象: 上卦乾為天,下卦離為火。
象曰: 天與火同人;君子以類族辨物。



一、卦義總解

「同人」者,與人同心、同道、同願也。此卦象徵「團結合作、志同道合」。
火在天上,光明普照,象徵開闊、公開、互信的關係。唯有開放心胸,方能與人共成大業。
此卦啟示人際關係與團隊協作之道——「同而不同」,是求大同中的真智慧。


二、六爻解析


初九爻:同人於門,無咎。

爻意: 在自家門口與人同心,尚未出門即有合作之意,起於親近、無害無咎。
象曰: 出門同人,志未遠也。
解析: 起初階段的合作仍在內部或小圈子內,雖無大成,但誠心一致即可無過。
啟示: 行動初期,宜從身邊人開始,先建立信任與誠意。


六二爻:同人於宗,吝。

爻意: 與自己同宗同族的人合作,過於侷限,終致吝嗇之象。
象曰: 同人於宗,吝道也。
解析: 雖有同心,但因偏於小我,不願廣結善緣,終失大勢。
啟示: 合作不應只限於熟悉圈內,應開放心胸、廣納賢才。


九三爻:伏戎於莽,升其高陵,三歲不興。

爻意: 潛伏軍隊於草莽中,欲謀爭鬥,終三年不動。
象曰: 伏戎於莽,敵剛也。三歲不興,安行也。
解析: 此爻有內部鬥爭、互相猜疑之象。若堅持己見,不願合作,則長久停滯。
啟示: 團隊中若互不信任,即使能力再強,也難有進展。


九四爻:乘其墉,弗克攻,吉。

爻意: 登上城牆,欲攻卻止,反得吉。
象曰: 乘其墉,義弗克也,其吉則困而反則也。
解析: 當矛盾產生時,懂得止戰為智,不貿然行動反得吉。
啟示: 面對衝突,寧可暫止思考,化解於無形,是領導者的大智慧。


九五爻:同人,先號咷而後笑。大師克,相遇。

爻意: 先有衝突與哭號,後得和合共成。終能以大軍勝敵。
象曰: 同人之先,以中直也;大師相遇,言相克也。
解析: 在真正的團結前,難免有爭執與磨合。只要立意正直,最終必能成功。
啟示: 真正的同心協力,往往經歷考驗後方顯真誠。


上九爻:同人於郊,無悔。

爻意: 在郊外與人同心,不求私利,無悔之象。
象曰: 同人於郊,志未得也。
解析: 雖遠離中心,但保持誠心與善意,不為名利所動,無怨無悔。
啟示: 同人之道貴在真誠,不論身在何處,只要志同,終無悔。


三、卦之總評

面向

含義

卦性

外剛內明、以誠會人

主旨

志同道合,共同成就

吉凶

吉中帶險,須以真誠、光明相待

現代啟示

組織領導、團隊合作、夥伴關係中,最忌內鬥與偏狹,宜以公開透明的心態凝聚人心。


結語:

《同人卦》教人「以誠聚眾、以明見心」。
真正的「同人」不是盲從,而是心志相通、願景一致。
當火在天上普照,眾人心明,才能共創光輝的大同之境。


《易經解卦》第13卦為天火同人卦 六爻解析

https://youtube.com/shorts/FPXF2ZYiTJQ

《易經短片》第13卦為天火同人卦 六爻解析

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《易經短片》第13卦為天火同人卦 六爻解析 

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2025年9月28日 星期日

夢想與現實的衝突糾結

[EB110電子書]直播N167大衛.霍金斯3中高能量250-400-穩定開放5

 第五章:夢想與現實的衝突糾結

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第一節 章節摘要

一、章節重點

第五章主要探討個人成長、夢想實現與人際衝突的關係,並以大衛·霍金斯能量理論為核心,提供學習與實踐的方向。章節重點如下:

  1. 夢想的重要性:夢想是人生的期盼與希望,即使平凡人也應保有夢想,作為向上與向善的動力。夢想激發善念,使人努力前進,即使微小也能推動成長。
  2. 接受自我不完美與保持企圖心:學會接受與允許自身的不完美,但同時保有向上、向善的企圖心,願意追求更完善的人生狀態。
  3. 放下主觀執著,學會接納他人:放下個人主觀意見,才能真正理解他人、體貼他人,形成中立與客觀的態度,降低對立與衝突的發生。
  4. 化解惡緣,珍惜善緣:人生的善緣與惡緣都源自因緣關係。透過智慧與學習,惡緣可化解、善緣需珍惜,形成正向循環,提升個人能量與智慧。
  5. 智慧、學習與實踐的循環:累積智慧、實踐行動、教導他人,形成正向循環。智慧幫助解決問題,行動累積經驗,經驗反哺智慧,使個人成長與事業發展相輔相成。
  6. 持續學習與實踐的重要性:透過每週持續學習與演練基本功,確認成長方向,建立穩定的個人系統與可持續收入,為未來提供保障與尊嚴。
  7. 學做、累積、教導的三步驟:先學做、持續實踐,再教導他人,逐步形成核心團隊與小型到大型團隊,最終達到事業穩定與影響力擴展的目標。

二、總結:

第五章強調夢想與智慧的重要性,並將個人能量提升與衝突解決結合。透過學習、實踐與教導,個人不僅能改善自我與人際關係,還能實現穩定成長與長期價值,形成正向循環,達到內在成長與外在貢獻的平衡。


《直播》5 5實現夢想與衝突理論

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